TESI DI LAUREA

 

 

Per le lauree del vecchio ordinamento fare riferimento alle vecchie norme che gli studenti conoscono e alle linee di ricerca. Per i report degli studenti delle lauree triennali, è possibile:

a) realizzare un lavoro di rassegna;

 b) partecipare alla raccolta dati di una ricerca in corso affiancando uno studente senior.
 

Anno Accademico 2000/2001

 

 ·  

 Biancamaria Acito,  

“L’effetto dei promemoria sul recupero prospettico”

 
·  Sara
Cocconi, 		 

“La malattia cancro: reazioni psicologiche, modalità d’informazione, strategie di coping”

 
·  M.Tatiana Quadrello,  

“Gli effetti della pubblicità sulla  memoria del consumatore: suggestione e sviluppo”

 
·  Chiara Tamburini,

 

 

“Disturbo post-traumatico da stress e memoria autobiografica: influenze reciproche in bambini che hanno vissuto un disastro naturale”

 

 

Anno Accademico 2001/2002

 
·   Pamela
Alba, 		 

“Un’analisi sperimentale: il ruolo della verbalizzazione nella corrispondenza dire-fare”

 
·   Marta
Antonioli, 		 

“La memoria di eventi emozionali”

 
·   Federica Ghirardi,

 

“Interferenza retroattiva della pubblicità sul ricordo del prodotto”

 
 

Anno Accademico 2002/2003

 
·  Raffaella Braga,

 

“Complessità e differenziazione nell’elaborazione degli stati emotivi”

 
·  Domenico Sgromo,

 

“L’effetto del messaggio pubblicitario sulla memoria del consumatore: un confronto fra giovani e anziani”

 
·  Maria Giovanna Cammi,  

“L’influenza dei promemoria e del carico cognitivo nel recupero prospettico”

 

 

Anno Accademico 2003/2004

 
·  Ilaria
Romani,		  

“L’effetto dell’informazione erronea sul resoconto testimoniale”

 
·  Annalisa
Oppo,

 

“Fattori psicosociali, stress e stili di coping come fattori di rischio nella neoplasia mammaria: rassegna ragionata”

 
·  Filippo
Cavalli,		  

“Disabilità e ritardo mentale: famiglie, stress e meccanismi di coping”

 
·  Marco
Scozzaro,		  

“Ambiguità e illusioni. Una grammatica dei fenomeni percettivi”

 
·  Elena
Pedretti,		  

“La memoria prospettica negli anziani: effetti del promemoria e del carico cognitivo”

 
·  Davide
Colavita,		  

"Durata della dialisi e relazione con il sistema cognitivo"

 
·  Laura
Pizzarelli,		  

"Ansia, depressione e stili di coping in pazienti con orticaria"

 
·  Angela Catalfano,  

"Il Wing Subgroups Questionnaire nella valutazione dei fenotipi comportamentali del disturbo autistico"

 
·  Bianca
Trifirò,		  

"Ansia, depressione e abilità di coping nella percezione dei sintomi in pazienti con asma bronchiale"

 
·  Luigi
Pelagalli,		  

"Tecniche naturali e motivazionali per lo sviluppo della comunicazione"

 
·  Sara
Forconi,		  

"Stati emotivi e cognizione: dissociazioni tra memoria implicita ed esplicita nell'ansia e nella depressione"

 

 

Anno Accademico 2004/2005

 
·  Sara
Fratti,		  

“Analisi sperimentale degli operanti verbali: indipendenza funzionale ed effetti di preferenza”

 
·  Elisa
Capotondi,		  

“Diagnosi e classificazione dello spettro autistico: recenti evidenze empiriche”

 
·  Guido
Rossini,		  

“Effetti dello stress occupazionale nella professione infermieristica: l'influenza delle strategie di coping, del locus of control e della percezione delle fonti di pressione sulla soddisfazione lavorativa e sul benessere emozonale”

 
·  Alexis
Paulinich,

 

“I sintomi post-traumatici in un campione di turisti sopravvissuti allo tsunami dell'Oceano Indiano”

 
·  Leonardo Tadonio,  

“Il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività: assessment, differenze individuali ed esiti evolutivi verso i comportamenti antisociali”

 
·  Federico Zanardini,  

“Memoria autobiografica e ricordo di eventi risalenti al periodo dell'amnesia infantile”

 
·  Silvia
Finetti, 		 

"Qualità della vita e sofferenza psichica in oncologia: studio osservazionale di un approccio integrato"

 
·  Elisa
Cretti,		  

"La testimonianza ed i processi di memoria"

 
·  Daniela
Mauro,		  

"Gli effetti della simulazione ripetuta sulla memoria: un'analisi sperimentale"

 
·  Laura
Pedrini		  

"Qualità della vita e fattori psicosociali in pazienti affetti da Lupus Eritematoso Sistemico: confronto tra donne in gravidanza e non"

 
·  Elisa
Talignani		  

"Lo stress scolastico: uno strumento di misurazione e nuove proposte di ricerca"

 
·  Federico
Pedroni		  

"Organizzazione e strategie: sviluppo e implicazioni pratiche"

 
·  Simona
Boni		  

"La memoria di eventi traumatici: una ricerca sugli operatori del S.S.U.Em. 118 della provincia di Lodi"