Storia della fotografia
Prof. Cristina Casero

Programmi d'esame
a.a. 2009/2010
a.a. 2008/2009

a.a. 2007/2008

Modello Unico di Programma d'Esame  (Mupe)

 

Insegnamento:. Storia della fotografia 
I semestre a.a. 2009/2010

Corso:  Beni Artisti, teatrali, cinematografici e dei nuovi media

Prof. Cristina Casero

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Modulo A

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Inizio corso: 22 settembre   Fine corso:  28 ottobre

 

rario delle lezioni:  Lunedì               10 - 12           Aula  C – Parco Ducale

                          Martedì         10 - 12          Aula  C – Parco Ducale

                               Mercoledì      8 - 10             Aula  C – Parco Ducale

Modulo B.

 

Inizio corso: 2 novembre     Fine corso: 4 dicembre

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Orario delle lezioni:  Lunedì               10 - 12           Aula  C – Parco Ducale

                          Martedì         10 - 12          Aula  C – Parco Ducale

                               Mercoledì      8 - 10            Aula  C – Parco Ducale

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Date esami:  si veda il sito https://cas.unipr.it/login?service=https://iscrizionet.unipr.it/iscrizionet.cgi

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Bibliografia Mod A:

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1. Beaumont  Newhall, Storia della fotografia, Einaudi, Torino, 1984

2. Arturo Carlo Quintavalle, Messa a fuoco. Studi sulla fotografia, Feltrinelli, Milano, 1983 (introduzione)

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Bibliografia Mod B:   <>
1. C. Casero, E. Di Raddo (a cura di), “L’arte impegnata”. I nuovi orizzonti culturali, ideologici e sociali nell’arte italiana degli anni settanta, Silvana Editore, Cinisello Balsamo 2009

2. U. Mulas, La fotografia, Einaudi, Torino 1973

3. La bibliografia per approfondire i singoli temi trattati durante il corso verrà indicata durante le lezioni

 

Modalità d’Esame: Esame Orale


Storia della fotografia

Corso di Studio in beni artisti, teatrali, cinematografici e dei nuovi media

a.a.2008/2009 - Prof. Cristina Casero - 

Dipartimento dei Beni culturali e dello spettacolo

II semestre
Titolo del corso: La fotografia in Italia negli anni settanta

Dopo una prima parte introduttiva, di tipo storico-metodologico, il corso si concentrerà sulla fotografia negli anni settanta del Novecento.

Il corso si articola in due moduli così suddivisi:


Modulo A (5 crediti): In questa parte del corso verrà fornita una introduzione metodologica allo studio storico critico della fotografia, la cui storia sarà indagata attraverso i  principali protagonisti e i movimenti di maggior rilievo.   <>
Beaumont  Newhall, Storia della fotografia, Einaudi, Torino, 1984

Arturo Carlo Quintavalle, Messa a fuoco. Studi sulla fotografia, Feltrinelli, Milano, 1983 (introduzione)


Modulo B (5 crediti): La seconda parte del corso affronterà la produzione fotografica degli anni settanta, tra impegno sociale e riflessione sull’uso del mezzo.

<>C. Casero, E. Di Raddo (a cura di), “L’arte impegnata”. I nuovi orizzonti culturali, ideologici e sociali nell’arte italiana degli anni settanta, Silvana Editore, Cinisello Balsamo 2009

Fino a che questo testo non sarà disponibile (primi di giugno), la bibliografia da portare è:

<><>U. Mulas, La fotografia, Einaudi, Torino 1973  <>
U. Lucas (a cura di), Il fotogiornalismo in Italia 1945 – 2005. Linee di tendenza e percorsi, Fondazione Italiana per la Fotografia, Torino 2005 (pp. 5-21)  <>
A. Altamira, La vera storia della fotografia concettuale, Area Imagining, Milano, 2007  <>
Inoltre un testo a scelta tra i seguenti:<>Ugo Mulas. Immagini e testi, con una nota critica di Arturo Carlo Quintavalle, catalogo della mostra, Istituto di Storia dell’Arte-Università di Parma, Parma, 1973 

P.  Mattioli, L'immagine fotografica , in Lessico politico delle donne. Cinema, letteratura, arti visive, Gulliver, Milano, 1979, pp. 175-176

A. C. Quintavalle, Fotografia come cronaca civile, in Aris Accornero,  Uliano Lucas, Giulio Sapelli (a cura di), Storia fotografica del lavoro in Italia 1900 – 1980, De Donato, Bari, 1981

M. Mussini, Carla Cerati, Skira, Milano, 2007

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Corso di Laurea specialistica in  Storia dell’arte medievale, moderna e contemporanea  a.a. 2008/2009

Prof. Cristina Casero
Dipartimento dei Beni culturali e dello spettacolo

I semestre

Titolo del corso: Il dibattito critico sulla fotografia nella seconda metà del Novecento

Il corso si propone di riflettere sulle questioni teoriche riguardanti la fotografia, con particolare interesse nei confronti del dibattito avviatosi nel secondo dopoguerra. Verranno prese in considerazione le principali interpretazioni critiche della fotografia e le posizioni teoriche ad essa sottese, sempre considerandole in stretta relazione con alcuni esempi della produzione fotografica di quegli anni. 

La bibliografia specifica riguardo agli argomenti trattati verrà indicata durante corso.

 
 <>a.a. 2007/2008
Storia della fotografia

Programma 5 cfu

Nel corso delle lezioni verrà fornita una introduzione metodologica allo studio storico critico della fotografia, la cui storia sarà indagata attraverso i  principali protagonisti e i movimenti di maggior rilievo.   <>

Beaumont  Newhall, Storia della fotografia, Einaudi, Torino, 1984

Arturo Carlo Quintavalle, Messa a fuoco. Studi sulla fotografia, Feltrinelli, Milano, 1983 (introduzione, pp. XI – LIX)



Programma da 10 cfu

Modulo A

Nella prima parte del corso verrà fornita una introduzione metodologica allo studio storico critico della fotografia, la cui storia sarà indagata attraverso i  principali protagonisti e i movimenti di maggior rilievo.

 

Beaumont  Newhall, Storia della fotografia, Einaudi, Torino, 1984

Arturo Carlo Quintavalle, Messa a fuoco. Studi sulla fotografia, Feltrinelli, Milano, 1983 (introduzione, pp. XI – LIX)


Modulo B
Nel corso delle lezioni verranno approfonditi i rapporti tra la fotografia e le arti figurative, concentrandosi sui momenti di particolare interesse e indagando questa relazione anche dal punto di vista teorico.  

Peter Galassi, Prima della fotografia. La pittura e l’invenzione della fotografia, Bollati e Boringhieri, Torino, 1989 (pp. 15 – 48)

Aaron Scharf, Arte e fotografia, Einaudi, Torino 1979 (pp. 61-74; 89 – 119; 120 – 145)

Arturo Carlo Quintavalle, Messa a fuoco. Studi sulla fotografia, Feltrinelli, Milano, 1983 (pp. 93 - 132)